СПАСИБО!

Уважаемые коллеги!

 Выражаю Вам слова искренней благодарности за сотрудничество.

 Наши инициативы, экспертиза различных творческих материалов, сотни ответов и писем по решению насущных проблем воспитания и дополнительного образования, встречи с профессиональными сообществами по обсуждению принципиальных вопросов – все это было бы невозможно без Вашего деятельного участия и поддержки с вашей стороны. Работа с профессионалами — это ценный опыт, который я приобрела, и в этом, несомненно, заслуга нашей профессиональной команды.

Благодаря нашим совместным усилиям реализованы многие проекты и планы, которые принесли нам огромное моральное удовлетворение.

Ваша поддержка позволила преодолевать многие трудности и сохранять стабильность на рынке образовательных услуг (особенно — дополнительного образования!).

Однако… мы все острее ощущаем необходимость совершенствования наработанного опыта и завоевания новых высот, принося радость Его Величеству Детству!

Очень высоко ценю Ваш энтузиазм, ответственность и высокий профессионализм.

Желаю вам всем дальнейших успехов в работе, экономической стабильности, уверенности в своих силах!

Счастья и здоровья Вам и Вашим близким! Новых совместных проектов и неисчерпаемого источника креативных идей! Надеюсь, и впредь сотрудничество будет плодотворным, а дружба — крепкой.

С искренним уважением, бывший начальник отдела развития воспитания и дополнительного образования управления образования, директор МАОУ «Гимназия №1» О.А.Зюльганова

ВОТ ОНО КАКОЕ, НАШЕ ЛЕТО!

Закончился приём заявок на конкурс видеороликов на городской конкурс видеоматериалов  об организации занятости, оздоровления и отдыха детей в каникулярный период 2012 года.

Участники конкурса:

1. Гимназия 2 «Тайна Пятой планеты»
2. Гимназия 2 «Олимпийская деревня»
3. ДЭБЦ «Лесной дозор»
4. Кор. 1 «Вот оно какое, наше лето!»
5. СОШ 9 «Мы счастливы, потому что мы вместе!»
6. СОШ 12 «Один день из жизни «Радужного экспресса»
7. Речник «Учимся служить Родине!»
8. СОШ 7 «Вот оно какое, наше лето!»
9. СОШ 15 «Жизнь в лагере: интеллект -2012»
10. Кристалл «100% хорошего настроения!»

Положение о конкурсе размещено на сайте ГУО на специальном баннере. Напоминаем, что сроки проведения  конкурса с 26.06.2012г по 31. 08.2012 года. Размещение видеороликов до 25.08.2012г. по адресу: http://www.youtube.com/

Ссылку по видеоролику необходимо направить на адрес электронной почты управления образования с пометкой «Конкурс видеороликов»  zjulganova_oa@solkam.ru

Видеоролик (сам файл) необходимо подписать следующим образом: ФИО участника, образовательное учреждение.

По вопросам размещения видеоматериалов можно обратиться по телефону 7-49-79 — Виктор Викторович Груздев.

Вы можете ознакомиться с роликом СОШ №12 «Один день из жизни «Радужного экспресса» по ссылке  http://www.youtube.com/watch?v=zMoRBxyGKvQ

Желаем творческих успехов!

Значимые события, достижения, итоги за 2011-2012 учебный год, приоритетные направления на 2012-2013 учебный год

ОСНОВНЫЕ ИТОГИ:

1. 2011г. – г.Соликамск — победитель краевого конкурса по реализации проекта “Ранняя профилактика СОП и СС” (1 место). Данный проект реализуется образовательными учреждениями города (2011г.-14 учреждений, 2012г.- 4 учреждения).
2. 2011г. – г.Соликамск — призёр краевого конкурса по организации отдыха, оздоровления и занятости детей (2 место).
3. 2011г. – г.Соликамск —  Бронзовый призёр 6 краевой Спартакиады школьников Пермского края (руководитель К.В.Павлецов).
4. 2012г. – учреждения дополнительного образования детей — победители краевого конкурса “Потенциал УДОД в развитии взаимодействия с семьёй”.
5. 2011-2012гг. — высокая оценка качества работы по реализации проекта «Профилактика правонарушений несовершеннолетних» Министерством образования Пермского края, проведение краевого семинара МО ПК по изучению и обобщению ценного опыта «О реализации проекта «Профилактика правонарушений несовершеннолетних» в городе Соликамске.
6. 2011-2012гг. — значительное снижение уровня преступности несовершеннолетних.
   В 2009 г.  —  148 преступлений (дел) с участием 151 лица (из которых 48 школьников, что составляет 1,5% от общего количества школьников).
   В 2010г. — 89 преступлений (дел) с участием 91 лица (из которых 38  школьников, что составляет 0,43% от общего количества школьников).
   В 2011г. — 58 преступлений (дел)  с участием 77 лиц  (из которых 46  школьников, что составляет 0,48% от общего количества школьников).
7. 2011-2012гг. — две высокие награды:   МАОУ “Гимназия №2″ награждена знаком “За лучшую организацию патриотического воспитания”, руководитель школьного музея МАОУ “СОШ №17″ Л.А.Пономарёва — памятной медалью “Патриот России”.
8. 2011-2012гг. — директор МОУ ДОД «Речник» С.В.Мелюхин отмечен памятной юбилейной медалью в честь 50-летия космонавтики за развитие технического творчества детей. Четырежды команда ДДТ «Речник» становилась победителем и призером краевых соревнований День призывника «Наша слава —  Российская держава». Проведен юбилейный пятый краевой слёт юных моряков.
9. 2011-2012гг. — в городском конкурсе общественных и гражданских инициатив – 2012 проекты учреждений дополнительного образования оказались в рядах самых успешных. 1 место  —  проект “Доступная среда – норма жизни” (проект по результатам исследовательской работы воспитанника УДОД, автор Т.В.Юрина, директор МБОУ ДОД “ЦТРиГО “РОСТ”). Финансирование проекта 100% –  48 504 руб. 3 место – проект “Вместе” (проект спортивно-технической направленности, автор Ю.В.Васнецов, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД “ДДТ “Речник”). Финансирование проекта 100% – 50 000 руб.
10.  В течение 2011-2012 учебного года проведена экспертиза программ дополнительного образования детей во всех ОУ, составлен реестр программ дополнительного образования, проведена экспертиза программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения детей, составлен реестр таких программ и проектов. Реестры направлены в ОУ для использования в работе.
11. 2011-2012гг. — в рамках проведения городского митинга «Растим патриотов России» установлено 11 мемориальных досок в образовательных учреждениях города в память о соликамцах, погибших в локальных вооруженных конфликтах.
12. 2011-2012гг. — муниципальная система дополнительного образования представлена 10 муниципальными учреждениями. Динамика характеризуется увеличением количества детей, постоянно занимающихся в учреждениях дополнительного образования. Наибольшее количество детей в 2011-2012 учебном  году, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, выбрали образовательные программы спортивной (2 288 ребенка) и художественной направленности (2 083 ребенка).
13. В учреждениях дополнительного образования занято 24,3% детей с ограниченными возможностями.
14. Доля воспитанников учреждений дополнительного образования, ставших победителями и призерами краевых, всероссийских и международных творческих конкурсов, смотров, фестивалей и спортивных соревнований увеличивается с каждым годом на протяжении рассматриваемого периода.
15. Стоит выделить ведомственную целевую программу «Развитие технического творчества детей и молодежи в 2012-2014», направленную на улучшение материально-технической базы муниципальных учреждений. Объем финансирования ВЦП «Развитие технического творчества детей и молодежи в 2012-2014» за счет средств бюджета составляет 1675,5 т.р. Развитие  дополнительного образования в области технического творчества детей и молодежи свидетельствует об активной социальной политике администрации г. Соликамска в отношении несовершеннолетних.
16. В рамках программы социально-экономического развития г. Соликамска предусмотрены мероприятия по организации оздоровления, отдыха и занятости несовершеннолетних Соликамского городского округа с объемом финансирования на 2012 год в размере 16 млн. руб., из которых 3 млн. 212 тыс.руб. приходится на городской бюджет.

Выводы

Сфера воспитания, социализации детей и дополнительного образования в соответствии с динамикой основных показателей характеризуется в целом положительными тенденциями: стабильность в  укомплектованности кадрами, снижение преступности среди несовершеннолетних, рост достижений детей в области образовательного процесса, развитие проектной и грантовой деятельности, высокая результативность работы учреждений и т.д.

Реализация краевых и городских проектов в сфере образования, высокая доля вовлеченности несовершеннолетних, в том числе детей «группы риска» и СОП, в сферу дополнительного образования свидетельствует об активной социальной политике администрации города Соликамска в отношении несовершеннолетних и достижении высоких результатов за рассматриваемый период.

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ  

• лицензирование МОУ ДОД из-за недостаточности финансирования учреждений для выполнения предписаний надзорных органов;
• недостаточное финансирование  учреждений дополнительного образования для обновления  материально-технической базы, открытия новых востребованных кружков и секций;
•  привлечение  молодых специалистов в  систему дополнительного образования;
• недостаточное использование лучших традиций внешкольного образования, программно-методического потенциала, форм и методов работы УДОД общеобразовательными учреждениями, имеющими блоки дополнительного образования;
• отсутствие в ряде общеобразовательных учреждений полного комплекта документов по нормативно — правовому закреплению дополнительного образования, что влечет неопределенность его статуса в школе; разночтения в правах и обязанностях педагогических работников, занятых в этой сфере; нарушение санитарно-эпидемиологических требований при организации занятий в системе дополнительного образования; несоответствие оформления и содержания  образовательных программ дополнительного образования нормативным требованиям к их содержанию и оформлению;  
• недостаточная разработанность системы оценки качества дополнительного образования в связи со специфическими особенностями оценки качества в дополнительном образовании детей.

Приоритетные направления деятельности в 2012-2013 учебном году:

1. Развитие  системы оценки качества дополнительного образования.

Ожидаемый эффект:  объективизация оценки качества образования, снижение детской преступности, асоциального поведения.

2. Развитие системы дополнительного образования через создание и совершенствование блоков дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.

Ожидаемый эффект:   интеграция общего и  дополнительного образования детей, обеспечение подрастающему поколению нового качества образования.

3. Обеспечение стабильности деятельности системы профилактики правонарушений несовершеннолетних, активизация работы школьных служб примирения, обеспечение позитивного содержания досуга несовершеннолетних.

Ожидаемый эффект:  стабильность ситуации с детской преступностью, профилактика асоциального поведения, создание школьных программ профилактики правонарушений несовершеннолетних, составление реестра профилактических услуг МОУ, развитие волонтерского движения, организация единого воспитывающего пространства города.

ДРАГОЦЕННОСТИ СОЛИКАМСКА

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Сегодня в Соликамске состоялась торжественная церемония вручения золотых и серебряных медалей. Медалистов — 31.

От всей души поздравляю выпускников, их родителей и педагогов с этим замечательным событием!

Медалисты Соликамска — это те, кто в столь юном возрасте доказал, что своим трудом можно достичь поставленных перед собою целей, кто на деле проявил свои знания, реализовал перспективы и смело смотрит в будущее.

Безусловно, выпускники 2012 года, вступая во взрослый этап жизни, не потеряются как личности, встанут на верный путь и сделают правильный выбор будущей профессии.

Желаю всем ребятам получить достойное образование, найти работу по душе, встретить свою любовь и обрести счастливый семейный очаг.

Также адресую слова поздравления и благодарности родителям и учителям, которые старались заложить в ребят прежде всего лучшие человеческие качества, воспитать их людьми культурными, добропорядочными, духовно чистыми и сильными.

Дорогие выпускники-медалисты!

Вы — будущая элита страны, которая должна прийти на смену нынешнему поколению!

Вы должны мечтать о будущем и сделать все,

чтобы ваши мечты сбывались!

Нашему городу нужны такие люди, как вы!

Пусть у вас всё получится! С праздником!

О мерах по профилактике правонарушений в летний период

1. Обеспечение межведомственного взаимодействия по профилактике правонарушений несовершеннолетних в летний период

Управлением образования инициирован и подписан 5 ведомствами межведомственный план мероприятий по снижению уровня преступности среди несовершеннолетних на 2012-2014 годы. Данный план включает профилактические мероприятия с несовершеннолетними в том числе и в летний период (профилактические беседы, досуговые мероприятия, организацию занятости отдыха и оздоровления несовершеннолетних и др.)

2. Реализация целевых проектов и программ по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних

В течение года реализуются краевые целевые профилактические проекты и программы:

• «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних»,
• «Профилактика алкоголизма, наркомании и токсикомании в Пермском крае», «Развитие физической культуры, спорта и здорового образа жизни в Пермском крае»,
• «Ранняя профилактика социально опасного положения и социального сиротства»,
• «Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений среди несовершеннолетних»,
• муниципальный проект «Детская правовая школа»,
• ведомственная целевая программа «Развитие технического творчества детей и молодёжи г.Соликамска на 2012-2014г.г»,
• межведомственный план воспитания детей города Соликамска на 2011-2012 учебный год,

По всем указанным проектам ведется работа и в летний период.

Перед образовательными учреждениями поставлена задача — охватить различными формами летней занятости как можно больше детей, состоящих на учете (не менее 80%), учитывая пожелания самих несовершеннолетних.

За летнюю занятость каждого учетного ребенка отчитывается куратор, который  закрепляется приказом директора каждой школы.

Социальными педагогами, классными руководителями ведутся дневники наблюдений, делается отметка в планах индивидуального сопровождения о занятости подростка в течение летних месяцев.

Координаторы профилактической работы (заместители директоров по воспитательной работе) ведут мониторинги занятости несовершеннолетних по своему учреждению, отчитываются ежемесячно о результатах занятости детей учетных категорий перед управлением образования и Министерством образования.

Специально для успешной организации летней кампании, для обеспечения права выбора каждым ребенком и родителем, с целью информирования родителей и детей о программах, реализуемых в летний период на базе оздоровительных лагерей всех форм, издан «Каталог программ, заявленных к реализации в летний период 2012г».

Проведены родительские собрания, каждому родителю выдан каталог, даны рекомендации по организации занятости детей в летний период.

Разработаны целевые краткосрочные программы по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних, которые реализуются летом 2012г. в образовательных учреждениях.

3. Занятость детей «группы риска» и СОП в летний период в различных формах

Согласно ФЗ-120 (ст.14.1.3.) органы управления образованием участвуют в организации летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних.

Решая проблему занятости детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, образовательные учреждения, управление образования предлагают детям и подросткам учётных категорий доступные для их возраста формы летней занятости:

оздоровительные лагеря с дневным пребыванием (дети и подростки до 15 лет включительно)

лагеря труда и отдыха (подростки с 14 лет), ремонтные бригады

профильные лагеря правовой, спортивной, художественно-эстетической и др. направленностей

Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием

(дети и подростки до 15 лет включительно)

Так, в июне 2012г. работают лагеря с дневным пребыванием на базе 16 образовательных учреждений. В данной форме занятости дети вовлечены в организованный отдых, получают двухразовое питание, занимаются дополнительно в кружках и секциях. За июнь оздоровлено 230 детей «группы риска» и СОП в лагерях с дневным пребыванием. 

Лагеря труда и отдыха (подростки с 14 лет), ремонтные бригады

Это возможность трудоустроиться и получать заработную плату и материальную поддержку от ЦЗН. Отряды формируют самостоятельно образовательные учреждения.

70 детей «группы риска» и СОП заняты в июне в данной форме.

Профильные лагеря правовой, спортивной, художественно-эстетической и др. направленностей

Количество детей «группы риска» и СОП, занятых в профильных лагерях в июне – 54 чел. 

Таким образом, в различных видах отдыха в июне 2012 года охвачено 354 детей и подростков учетных категорий, что составило 51%, в том числе:

• из группы риска — 251чел. (53%);
• из СОП — 81 чел. (48%).

Кроме того, занятость детей осуществляется в загородных детских оздоровительных лагерях, в различных формах занятости, организованных индивидуальными предпринимателями, туристическими фирмами.

Итоговая цифра по обеспечению занятости детей учётных категорий в летний период будет представлена на рассмотрение в КДН, Соликамскую городскую Думу, Министерство социального развития, Министерство образования Пермского края и другие организации и ведомства по окончании летнего периода.

4. Финансирование организации занятости детей учётных категорий

Финансируется отдых и занятость детей из краевого бюджета и бюджета города.

С 2010 г. образовательные учреждения г. Соликамска принимают участие в реализации краевого эксперимента по профилактике правонарушений  среди несовершеннолетних.

Цель данного эксперимента: снижение количества учащихся муниципальных образовательных учреждений, совершающих противоправные действия.

 

Финансирование проекта

 

	2011 (план+факт)	2012 (план)
участвуют в эксперименте	14 школ	4 школы
краевой бюджет	2 746,0 т.р.	871,2 т.р.
охват групповой работой	200 человек	60 человек
охват индивидуальной работой	150 человек	28 человек
охват трудовой индивидуальной занятостью	96 человек	22 человека
для организации летней занятости выделено	387 т.р.	216,0 т.р.
охват отдыхом в лагерях с дневным пребыванием	150 человек	75 человек
охват в лагерях труда и отдыха	78 человек	33 человек

РЕ́ЙТИНГ — показатель популярности

Корректируем показатели рейтинга образовательных учреждений за 2011-2012 учебный год. Принято решение, что наиболее ценными достижениями образовательных учреждений дополнительного образования детей будут считаться показатели, характеризующие следующие аспекты деятельности:

• характеристика контингента (дети от 12 и старше, учётные категории);
• кадровый потенциал учреждения (отсутствие вакансий, успешность аттестации педагогов);
• результативность работы с детьми (учитываются только очные конкурсы; введены коффициенты для командной победы);
• результативность управленческй деятеьности (отсутствие мотивированных жалоб потребителей услуги, случаев травматизма, результативность внебюджетной деятельности);
• результативность инновационной деятельности (проектная, опытная деятельность учреждения);
• результативность методической работы;
• результативность участия учреждения дополнительного образования детей в очных конкурсах образовательных учреждений (грантовая, конкурсная успешность учреждения).

Желаю успеха в конкурентной борьбе самым достойным!

Разноцветное облако лета!

1 июня в День защиты детей состоялся городской праздник «Детство  — это смех и радость!» на площади ЦРТДиЮ «Звёздный». Праздник подготовили и провели для 310 дошколят учреждения дополнительного образования детей.

Апофеозом стал фейерверк из воздушных шаров, которые взмыли в небо в 11.00 под волшебные дружные слова детей: «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет небо! Пусть всегда будет мама! Пусть всегда буду я!»

Искренне благодарю руководителей и педагогов учреждений дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждений города, которые подарили праздник детству!

Результаты конкурса проектов общественных и гражданских инициатив

Грантовая деятельность — один из источников финансирования творческой деятельности учреждений дополнительного образования детей.

Состоялось подведение итогов конкурса общественных и гражданских инициатив — 2012. Отрадно сообщить, что проекты учреждений дополнительного образования оказались в рядах самых успешных.

1 место  —  проект «Доступная среда — норма жизни» (проект по результатам исследовательской работы воспитанника УДОД, автор Т.В.Юрина, директор МБОУ ДОД «ЦТРиГО «РОСТ»). Финансирование проекта 100% —  48 504 руб.

3 место — проект «Вместе» (проект спортивно-технической направленности, автор Ю.В.Васнецов, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ДДТ «Речник»). Финансирование проекта 100% — 50 000 руб.

Поздравляю победителей-грантообладателей!

Education and development

Состоялось предварительное комплектование учреждений дополнительного образования и согласование проектной деятельности с руководителями на 2012-2013 учебный год.

Нашей стратегической целью при проведении данного совещания является твердое убеждение в том, что дополнительное образование города должно стать сферой социального партнерства, в которой выращиваются деятельностные образы и представления Будущего.

Именно с такой миссией образования сегодня все чаще начинают связывать социальную эффективность и востребованность дополнительного образования.

Дополнительное образование, на наш взгляд, сегодня ближе всего подошло к решению этой задачи. Сегодня оно реально становится сферой, в которой пересекаются интересы  города, профессиональных сообществ, родителей, детей и молодежи.

Идея дополнительности начинает рассматриваться в связи с необходимостью включения образования в широкий социокультурный контекст, а само дополнительное образование обсуждаться по отношению к возможным (складывающимся) процессам городского развития.

Все это подготавливает условия для создания НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПРОЕКТОВ И ПРОГРАММ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, способных обеспечить социальную эффективность и инвестиционную привлекательность современного дополнительного образования.

В 2012-2013 учебном году планируются к реализации следующие проекты:

1. «Наш двор» для жителей микрорайона «Шахтёрский» (проект социальной направленности МБОУ ДОД «ЦДТ «Сильвинит», директор С.Н.Канашин).
2. «Цвет жизни – зелёный» для школьников (проект экологической направленности МБОУ ДОД «ДЭБЦ», директор Е.А.Булатова).
3. «Диалог с планетой» для детей, педагогов и родителей (проект экологической направленности МБОУ ДОД «ДЭБЦ», директор Е.А.Булатова).
4. «Заочная городская экологическая школа» для школьников (проект экологической направленности МБОУ ДОД «ДЭБЦ» с получением сертификата об окончании «Школы», директор Е.А.Булатова).
5. «Пусть всегда будем МЫ» для детей школьного и дошкольного возраста и их родителей (проект художественной направленности МБОУ ДОД «ЦДТ «Кристалл», директор М.П.Белоглазова).
6. «Школа маркетинга» для руководителей МБОУ ДОД (совместный проект МБОУ ДОД «ЦДТ «Кристалл», директор М.П.Белоглазова МБОУ ДОД «ЦДТ «Изумруд», директор С.В.Брезгина).
7. «За синей птицей» для детей с ОВЗ (проект социальной и художественной направленности МБОУ ДОД «ЦДТ «Изумруд», директор С.В.Брезгина).
8. «Мир глазами детей» для детей школьного и дошкольного возраста и их родителей (проект художественной направленности МБОУ ДОД «ЦДТ «Изумруд», директор С.В.Брезгина).
9. «Очно-заочная гуманитарная школа»  для детей школьного возраста (когнитивный проект, связанный с изучением гуманитарных наук, иностранных языков с получением сертификата об окончании «Школы», МБОУ ДОД «ЦТРиГО «РОСТ», директор Т.В.Юрина).
10. «Лингвист» для детей школьного возраста (когнитивный проект, связанный с изучением иностранных языков МБОУ ДОД «ЦТРиГО «РОСТ», директор Т.В.Юрина).
11. «Академия творчества» для детей школьного и дошкольного возраста и их родителей (проект художественной направленности, МБОУ ДОД «ЦТРиГО «РОСТ», директор Т.В.Юрина).
12. «О спорт! Ты — мир!» для детей школьного и дошкольного возраста (проект физкультурно-спортивной направленности, включающий три подпроекта «Городская Спартакиада школьников», «Президентские игры», «Планета мяча», МБОУ ДОД «ДЮСШ «Старт», директор К.В.Павлецов).
13. «Растим патриотов России» для детей школьного возраста (проект военно-патриотической направленности МБОУ ДОД «ДДТ «Речник», директор С.В.Мелюхин).
14. ВЦП «Развитие технического творчества детей и молодежи в 2012-2014гг.» для детей школьного возраста (проект спортивно-технической и научно-технической направленности, реализуется МБОУ ДОД «ДДТ «Речник», директор С.В.Мелюхин, МБОУ ДОД «Д(п)Ц «Вираж», директор И.В.Виль, МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).
15. «Безопасные дороги» для детей школьного и дошкольного возраста, их родителей (проект социальной направленности, направлен на формирование законопослушного поведения детей, МБОУ ДОД «Д(п)Ц «Вираж», директор И.В.Виль).
16. «Клуб выходного дня» для детей школьного и дошкольного возраста, их родителей (проект социальной и художественной направленности, направлен на формирование семейных ценностей, МБОУ ДОД «Д(п)Ц «Вираж», директор И.В.Виль).
17. «Созвездие» для детей школьного и дошкольного возраста (проект художественной направленности МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).
18. «Доступная среда» для детей с ОВЗ (проект социальной и художественной направленности МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).
19. «Маршрут успеха» для детей учётных категорий (проект социальной и художественной направленности МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).
20. «Абонемент талантов» для детей учётных категорий (проект социальной и художественной направленности МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).
21. «Информационно-методический центр развития дополнительного образования детей» для педагогов дополнительного образования (проект МБОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Звёздный», директор О.В.Тальвинская).

Финишная прямая

11 мая состоялись установочные совещания и консультации с директорами общеобразовательных учреждений, заместителями директоров по воспитательной работе и дополнительному образованию, начальниками лагерей с дневным пребыванием детей, руководителями профильных отрядов, лагерей труда и отдыха.

28 мая начинается 1 смена в «Лесной сказке», 4 июня — первый день в лагерях с дневным пребыванием детей, профильных отрядах, лагерях труда и отдыха.

Еще раз отделом развития воспитания и дополнительного образования определены приоритеты, цели, задачи круглогодичного отдыха, оздоровления и занятости детей, актуализировано внимание на необходимость обеспечения безопасности детей и  культурного досуга (что должно быть узаконено нормативными документами институционального уровня); инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения определены плановые профилактические мероприятия; руководителем комбината школьного питания преложено меню для организации полноценного питания детей; руководителями театров, развлекательных киновидеоцентров сделаны предложения по организации досуга детей.

Всем безопасного и увлекательного лета!